ПРИКАСПИЙСКИЙ ЖУРНАЛ
УПРАВЛЕНИЕ И ВЫСОКИЕ ТЕХНОЛОГИИ
Проблема оценки качества электронных методических комплексов
 |
Читать | Григорьева Светлана Сергеевна , Кузьмина Алеся Борисовна, Ефимова Евгения Аркадьевна , Плотникова Наталья Павловна Проблема оценки качества электронных методических комплексов // Прикаспийский журнал: управление и высокие технологии. — 2008. — №3. — Стр. 39-43. |
Григорьева Светлана Сергеевна - студентка V курса специальности «Управление качеством», Астраханский государственный университет, 041618@aspu.ru
Кузьмина Алеся Борисовна - аспирант, Астраханский государственный университет, 414056, Российская Федерация, г. Астрахань, ул. Татищева, 20а, lesenok-1988@mail.ru
Ефимова Евгения Аркадьевна - старший преподаватель кафедры «Управление качеством», Астраханский государственный университет, kachestvo@aspu.ru
Плотникова Наталья Павловна - младший научный сотрудник, Мордовский государственный университет, 430005, Российская Федерация, г. Саранск, ул. Б. Хмельницкого, 39, linsierra@yandex.ru
Данная статья посвящена проблеме качества дистанционного обучения, которая особенно актуальна в наши дни в связи с глобальной информатизацией образования. Подробно рассматриваются электронные учебники, их состав, классификация и, самое главное, методы определения качества подобных электронных пособий. В работе представлены несколько систем (моделей) качества электронных учебников, их достоинства и недостатки, а также предлагается новый всесторонний подход к решению проблемы качества электронных учебников.